Montessorischool Stad

Hier staat een fotoserie, die Macromedia Flash nodig heeft.

Installeer Macromedia Flash.

De Montessorischool laat zich niet vangen in een paar oneliners. En er is maar één manier om een goede indruk te krijgen en dat is door middel van een bezoek. Wij raden u dan ook aan bij voorbaat een afspraak te maken met de school (036-5376591). U wordt in een gesprek op de hoogte gebracht van de achtergronden van ons onderwijs en we bezoeken de klassen. Zo'n bezoek duurt ongeveer een half uur.

Om u toch vast een idee te geven, de belangrijkste uitgangspunten van onze school op een rij:

  • Wij willen graag een moderne Montessorischool zijn. Een school voor álle kinderen. Het Montessori kind bestaat niet; ieder kind vindt zijn of haar weg bij ons op school.
  • Het onbekende kind staat centraal. Onbekend wil zeggen dat wij het kind willen leren kennen zoals het is en dat het kind het recht heeft zichzelf te leren kennen. Het kind moet de vrijheid hebben zich zonder oordeel van volwassenen te ontwikkelen.
  • Vrijheid van werkkeuze is belangrijk. Maar natuurlijk kiezen de kinderen uit een "goed voorbereide omgeving" (klaslokaal, waarin al het lesmateriaal zorgvuldig is uitgekozen). De kinderen kiezen onder toezicht van een goed opgeleide leerkracht. Montessori leerkrachten zijn hiertoe speciaal opgeleid. Bij ons op school werken uitsluitend leerkrachten die het Montessori diploma hebben.
  • Er zitten bij ons drie leeftijdsgroepen in één klas. Groep 0, 1 en 2 noemen we onderbouw, groep 3, 4 en 5 noemen we middenbouw en groep 6, 7 en 8 noemen we bovenbouw. Uw kind is in elke bouw een keer het jongste, het middelste en het oudste kind van de klas.
  • "Help het mij zelf te doen" is de vraag die de kinderen ons dwingend voorleggen. Wij nemen die vraag serieus. Ontwikkeling van die zelfstandigheid is een belangrijk pedagogisch en didactisch kenmerk van onze school.
  • Het volgen en stimuleren van de ontwikkeling van het individuele kind is hoofdzaak. Daartoe gebruiken wij een goed volgsysteem.
  • Om onze professionele maar subjectieve beoordeling van de ontwikkeling van kinderen te objectiveren gebruiken we landelijk genormeerde toetsen op het gebied van spelling, lezen en rekenen.

Om een vollediger beeld te krijgen van de gang van zaken op school en de theoretische achtergronden bij ons onderwijs verwijzen we naar de schoolgids.

Maar de sfeer op school moet u "proeven". Want al bovenstaande zaken doen wat bijzonders met het klimaat op school, en dat laat zich niet makkelijk in woorden vangen. Maar de meeste ouders die hier voor het eerst op school komen zeggen: "Wat is het hier fijn rustig".

Vandaar dat we u nogmaals uitnodigen een afspraak te maken met onze school. Gaat u voor u ons mailt nog even naar: ouders en leerlingen, gewoon om het verhaal kompleet te maken.

Dank voor uw bezoek en tot ziens, hier op de website of op school!

Bert Dijksman, directeur Montessorischool Stad